- ISBN: 9780618506910 | 0618506918
- Cover: Hardcover
- Copyright: 3/17/2005
Chapitre pr?liminaire | |
Au d?part Buts communicatifs | |
Understanding basic classroom commands | |
Understanding numbers | |
Understanding basic expressions of time | |
Understanding basic weather expressions Prononciation | |
Masculin ou f?minin? | |
L'alphabet fran?ais Culture | |
Il y a un geste | |
Frapper ? la porte | |
Compter avec les doigts | |
Comment? | |
Pardon? | |
R?alit?s culturelles | |
Le fran?ais: la langue de toutes les saisons | |
La France | |
Bonjour! Buts communicatifs | |
Exchanging personal information | |
Identifying nationality | |
Describing physical appearance Prononciation | |
L'accent et le rythme | |
Les consonnes finales Structure | |
Les pronoms sujets | |
Le verbe ?tre | |
L'accord des adjectifs | |
La n?gation | |
L'accord des adjectifs (suite) Culture | |
? propos | |
Monsieur, Madame et Mademoiselle | |
Le premier contact | |
La politesse | |
Le pr?nom | |
Il y a un geste | |
Le contact physique | |
Le t?l?phone | |
Assez | |
R?alit?s culturelles | |
Paris | |
L'Agence de la francophonie | |
Lecture | |
Manchettes | |
Qu'est-ce que vous aimez? | |
Buts communicatifs | |
Asking and responding to "How are you?" | |
Giving and responding to compliments | |
Offering, accepting, and refusing | |
Expressing likes and dislikes Prononciation | |
L'alphabet fran?ais (suite) | |
Les accents Structure | |
Le verbe aller | |
Les verbes en | |
-er | |
L'article d?fini: le, la, l' et les | |
Les questions avec r?ponse oui ou non Culture | |
? propos | |
Les compliments | |
Merci | |
Le kir | |
Il y a un geste; ? votre sant? | |
Non, merci; ?a va | |
R?alit?s culturelles | |
Besan?on | |
Le caf? | |
Lecture | |
Seul(e) et las(se) de l'?tre | |
Chez nous Buts communicatifs | |
Identifying family and friends | |
Sharing numerical information | |
Talking about your home Prononciation | |
L'accent et le rythme (suite) | |
Les sons [e], [ ], [ ], [a] et [wa] Structure | |
L'article ind?fini: un, une et des | |
Le verbe avoir | |
Les nombres (suite) | |
Les expressions il y a et voil? | |
Les adjectifs possessifs mon, ton, notre et votre | |
La n?gation + un (une, des) | |
La possession avec de | |
Les adjectifs possessifs son et leur Culture | |
? propos | |
La langue et la culture | |
Les pronoms tu et vous | |
La famille et les amis | |
Pour gagner du temps | |
Il y a un geste | |
Voil? | |
R?alit?s culturelles | |
Les d?partements et les territoires d'outre-mer | |
Le Qu?bec | |
Lectures | |
Maisons ? vendre | |
C?line Dion et sa famille | |
L'identit? | |
Buts communicatifs | |
Describing personal attributes | |
Describing clothing | |
Describing people and things | |
Describing what you do at home | |
Identifying someone's profession Prononciation | |
Les voyelles nasales: [ ], [ ] et [ ] Structure | |
Quelques groupes d'adjectifs | |
Ne...jamais | |
Les adjectifs de couleur | |
L'adjectif d?monstratif | |
La place de l'adjectif | |
Le verbe faire | |
Les mots interrogatifs qui, que et quel Culture | |
? propos | |
Au pair | |
Le franglais | |
Les McDo et l'influence am?ricaine | |
Les cartes postales | |
Il y a un geste | |
Bravo! | |
Paresseux | |
Ennuyeux | |
Cher! | |
R?alit?s culturelles | |
Le foulard islamique | |
Jean Piaget, psychologue et p?dagogue suisse | |
Lectures | |
Offres d'emploi; ?Familiale? | |
Quoi de neuf? | |
Buts communicatifs | |
Expressing future time | |
Telling time | |
Explaining your schedule | |
Telling where to find places Prononciation | |
Les syllabes ouvertes Structure | |
? + article d?fini | |
Le verbe aller (suite) | |
L'heure | |
Les jours de la semaine | |
Le verbe devoir | |
Quelques pr?positions de lieu | |
L'imp?ratif | |
Les pr?positions de lieu avec une ville ou un pays | |
Les mots interrogatifs o? et quand Culture | |
? propos | |
Quelques malentendus culturels | |
Il y a un geste | |
Au revoir/Salut | |
La bise | |
R?alit?s culturelles | |
Angers | |
L'immigration | |
Le Cameroun | |
Lectures | |
Vos vacances ? | |
Angers; ?Village natal? | |
Vos activit?s Buts communicatifs | |
Relating past events | |
Describing your study habits | |
Describing your weekend activities Prononciation | |
Les sons [u] et [y] Structure | |
Le pass? compos? avec avoir | |
Les verbes ?crire et lire | |
Ne...rien | |
Temps, heure et fois | |
Les verbes pronominaux | |
Jouer ? de jouer ? | |
Les pronoms accentu?s | |
Les verbes dormir, partir et sortir | |
Les verbes nettoyer et envoyer Culture | |
? propos | |
La maison | |
Relativit? culturelle: La maison | |
Il y a un geste | |
C'est la vie | |
J'ai oubli?! | |
R?alit?s culturelles | |
Les loisirs pr?f?r?s des ?tudiants | |
Le Maghreb | |
Lectures | |
Un homme courageux | |
Les soldats ont plant? des arbres; ?Non, je ne regrette rien? | |
O? ?tes-vous all?(e)? | |
Buts communicatifs | |
Relating past events (continued) | |
Describing your background | |
Stating what you just did Prononciation | |
Les sons [ ] et [o] Structure | |
Le pass? compos? avec ?tre | |
Le pronom y | |
Le verbe venir | |
Les pr?positions de lieu avec une ville ou un pays (suite) | |
Les mois de l'ann?e, les saisons et le temps | |
Venir de + infinitif Culture | |
? propos | |
Une technologie de pointe | |
Le TGV | |
Le portable | |
La t?l?carte | |
L'amabilit? (kindness) | |
Il y a un geste | |
Je vous en prie | |
R?alit?s culturelles | |
La diversit? religieuse | |
Les vacances d'?t? | |
Lectures | |
Vague de chaleur en Europe; ?Il? | |
On mange bien en France Buts communicatifs | |
Ordering a French meal | |
Discussing quantities | |
Expressing an opinion | |
Expressing a preference Prononciation | |
Les sons [k], [s], [z], [ ], [ ] et [ ] Structure | |
L'article partitif | |
Ne...plus | |
Le verbe prendre | |
Les expressions de quantit? | |
Le verbe boire | |
Les pronoms objets directs le, la, les | |
Quelques expressions avec avoir | |
Les verbes comme pr?f?rer Culture | |
? propos | |
L'ap?ritif | |
L'art d'app?cier le vin | |
Tout se fait autour d'une table | |
Relativit? culturelle: Un repas fran?ais | |
Sans fa?on | |
Il y a un geste | |
Encore ? boire? | |
L'addition, s'il vous pla?t | |
R?alit?s culturelles | |
Le resto U | |
La langue et la culture | |
Lectures; ?D?jeuner du matin? | |
Salade Caesar aux endives | |
O? est-ce qu'on l'ach?te? | |
Buts communicatifs | |
Finding out where things are sold | |
Describing an illness or injury | |
Making a purchase Prononciation | |
Le son [R] Structure | |
Les verbes en -re | |
Depuis | |
Le verbe acheter | |
Les pronoms relatifs Culture | |
? propos | |
La pharmacie | |
Le tabac | |
Les petits magasins | |
On ach?te des fleurs | |
Il y a un geste | |
D?sol?(e) | |
R?alit?s culturelles | |
Le fran?ais en Afrique | |
L'Union europ?enne | |
Lectures; ?Il pleure dans mon coeur? | |
Hyst?rie anti-tabac | |
Les mesures du pr?sident | |
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