The Personality Puzzle
, by Funder, David C.Note: Supplemental materials are not guaranteed with Rental or Used book purchases.
- ISBN: 9780393979961 | 0393979962
- Cover: Hardcover
- Copyright: 1/1/2004
Widely applauded for its balance of classic and contemporary theories of personality psychology, The Personality Puzzle returns in a Third Edition. Preserving the features that have set The Personality Puzzle apart -- a sophisticated yet accessible approach, lively prose, and transparent analysis -- the new edition has been meticulously updated in light of current studies, including evolutionary and cultural theory and behavioral genetics. The Third Edition also introduces an engaging collection of artwork, featuring cartoons from The New Yorker and Gary Larson\'s The Far Side. Written by one of the most important scholars working in the discipline today, and priced significantly lower than its competitors, The Personality Puzzle remains the foremost text for courses in personality psychology.
Preface to the Third Edition | xix | ||||
1 The Study of the Person | 3 | (12) | |||
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5 | (6) | |||
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5 | (2) | |||
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7 | (1) | |||
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8 | (1) | |||
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9 | (2) | |||
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11 | (2) | |||
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13 | (1) | |||
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13 | (2) | |||
PART I RESEARCH METHODS | 15 | (74) | |||
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19 | (32) | |||
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20 | (1) | |||
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21 | (28) | |||
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22 | (5) | |||
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27 | (9) | |||
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36 | (3) | |||
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39 | (9) | |||
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48 | (1) | |||
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49 | (1) | |||
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50 | (1) | |||
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51 | (40) | |||
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51 | (1) | |||
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52 | (2) | |||
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54 | (10) | |||
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54 | (4) | |||
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58 | (2) | |||
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60 | (4) | |||
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64 | (10) | |||
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65 | (2) | |||
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67 | (3) | |||
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70 | (3) | |||
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73 | (1) | |||
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74 | (7) | |||
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74 | (2) | |||
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76 | (5) | |||
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81 | (5) | |||
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81 | (2) | |||
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83 | (1) | |||
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84 | (2) | |||
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86 | (1) | |||
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87 | (2) | |||
PART II HOW PEOPLE DIFFER: THE TRAIT APPROACH | 89 | (118) | |||
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91 | (22) | |||
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92 | (1) | |||
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93 | (2) | |||
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95 | (14) | |||
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97 | (6) | |||
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103 | (4) | |||
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107 | (2) | |||
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109 | (2) | |||
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109 | (1) | |||
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110 | (1) | |||
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111 | (2) | |||
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113 | (26) | |||
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113 | (2) | |||
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115 | (1) | |||
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116 | (18) | |||
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117 | (1) | |||
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118 | (3) | |||
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121 | (2) | |||
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123 | (11) | |||
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134 | (4) | |||
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138 | (1) | |||
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139 | (27) | |||
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139 | (8) | |||
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139 | (5) | |||
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144 | (3) | |||
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147 | (17) | |||
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148 | (1) | |||
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149 | (9) | |||
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158 | (2) | |||
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160 | (4) | |||
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164 | (1) | |||
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164 | (2) | |||
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166 | (45) | |||
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167 | (10) | |||
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167 | (2) | |||
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169 | (7) | |||
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176 | (1) | |||
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177 | (16) | |||
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178 | (8) | |||
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186 | (2) | |||
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188 | (5) | |||
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193 | (4) | |||
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193 | (1) | |||
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194 | (3) | |||
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197 | (4) | |||
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201 | (3) | |||
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204 | (1) | |||
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204 | (1) | |||
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205 | (2) | |||
PART III THE MIND AND THE BODY: BIOLOGICAL APPROACHES TO PERSONALITY | 207 | (72) | |||
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211 | (33) | |||
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212 | (16) | |||
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214 | (3) | |||
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217 | (3) | |||
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220 | (1) | |||
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221 | (4) | |||
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225 | (3) | |||
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228 | (13) | |||
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228 | (2) | |||
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230 | (7) | |||
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237 | (4) | |||
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241 | (1) | |||
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242 | (2) | |||
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244 | (14) | |||
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245 | (1) | |||
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245 | (1) | |||
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246 | (3) | |||
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249 | (2) | |||
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251 | (2) | |||
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253 | (1) | |||
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254 | (2) | |||
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256 | (2) | |||
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258 | (1) | |||
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258 | (12) | |||
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260 | (4) | |||
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264 | (1) | |||
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265 | (5) | |||
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270 | (1) | |||
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270 | (2) | |||
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272 | (3) | |||
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275 | (1) | |||
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276 | (1) | |||
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277 | (2) | |||
PART IV THE HIDDEN WORLD OF THE MIND: THE PSYCHOANALYTIC APPROACH | 279 | (94) | |||
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283 | (32) | |||
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283 | (4) | |||
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283 | (1) | |||
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284 | (1) | |||
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285 | (1) | |||
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286 | (1) | |||
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287 | (1) | |||
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288 | (4) | |||
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292 | (2) | |||
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294 | (13) | |||
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295 | (3) | |||
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298 | (3) | |||
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301 | (3) | |||
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304 | (2) | |||
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306 | (1) | |||
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307 | (4) | |||
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311 | (2) | |||
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313 | (2) | |||
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315 | (29) | |||
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315 | (4) | |||
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316 | (2) | |||
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318 | (1) | |||
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319 | (12) | |||
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319 | (1) | |||
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320 | (3) | |||
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323 | (3) | |||
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326 | (1) | |||
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327 | (1) | |||
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328 | (1) | |||
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329 | (1) | |||
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330 | (1) | |||
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331 | (7) | |||
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331 | (4) | |||
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335 | (3) | |||
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338 | (3) | |||
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338 | (1) | |||
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339 | (1) | |||
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339 | (1) | |||
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340 | (1) | |||
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340 | (1) | |||
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341 | (2) | |||
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343 | (1) | |||
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344 | (29) | |||
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346 | (1) | |||
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347 | (14) | |||
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349 | (1) | |||
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350 | (2) | |||
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352 | (1) | |||
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353 | (3) | |||
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356 | (5) | |||
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361 | (1) | |||
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361 | (7) | |||
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362 | (2) | |||
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364 | (4) | |||
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368 | (1) | |||
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369 | (1) | |||
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370 | (3) | |||
PART V EXPERIENCE AND AWARENESS: HUMANISTIC AND CROSS-CULTURAL PSYCHOLOGY | 373 | (64) | |||
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375 | (27) | |||
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376 | (1) | |||
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377 | (3) | |||
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380 | (5) | |||
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380 | (1) | |||
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381 | (2) | |||
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383 | (1) | |||
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384 | (1) | |||
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385 | (5) | |||
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386 | (1) | |||
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386 | (2) | |||
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388 | (1) | |||
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389 | (1) | |||
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390 | (5) | |||
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393 | (2) | |||
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395 | (1) | |||
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396 | (2) | |||
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398 | (1) | |||
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399 | (2) | |||
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399 | (1) | |||
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400 | (1) | |||
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401 | (1) | |||
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402 | (35) | |||
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403 | (1) | |||
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403 | (1) | |||
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403 | (1) | |||
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404 | (4) | |||
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404 | (1) | |||
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405 | (2) | |||
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407 | (1) | |||
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408 | (3) | |||
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409 | (1) | |||
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409 | (1) | |||
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410 | (1) | |||
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411 | (4) | |||
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412 | (1) | |||
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412 | (1) | |||
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413 | (2) | |||
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415 | (11) | |||
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416 | (2) | |||
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418 | (1) | |||
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419 | (6) | |||
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425 | (1) | |||
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426 | (2) | |||
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426 | (1) | |||
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427 | (1) | |||
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428 | (5) | |||
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429 | (1) | |||
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430 | (1) | |||
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431 | (1) | |||
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431 | (2) | |||
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433 | (1) | |||
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433 | (2) | |||
|
435 | (1) | |||
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436 | (1) | |||
PART VI THE PERSON AND THE SITUATION: LEARNING AN^ COGNITIVE APPROACHES TO PERSONALITY | 437 | ||||
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441 | (34) | |||
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442 | (17) | |||
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443 | (2) | |||
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445 | (1) | |||
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445 | (1) | |||
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446 | (1) | |||
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449 | (4) | |||
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453 | (6) | |||
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459 | (13) | |||
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460 | (5) | |||
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465 | (2) | |||
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467 | (5) | |||
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472 | (1) | |||
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473 | (2) | |||
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475 | (33) | |||
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475 | (2) | |||
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477 | (25) | |||
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477 | (1) | |||
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478 | (1) | |||
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483 | (1) | |||
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485 | (1) | |||
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487 | (1) | |||
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488 | (1) | |||
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498 | (1) | |||
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499 | (3) | |||
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502 | (4) | |||
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502 | (1) | |||
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503 | (2) | |||
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505 | (1) | |||
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506 | (1) | |||
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506 | (2) | |||
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508 | (32) | |||
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509 | (4) | |||
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509 | (2) | |||
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511 | (1) | |||
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512 | (1) | |||
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513 | (7) | |||
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513 | (2) | |||
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515 | (2) | |||
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517 | (1) | |||
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518 | (1) | |||
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518 | (2) | |||
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520 | (13) | |||
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520 | (9) | |||
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529 | (4) | |||
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533 | (3) | |||
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536 | (1) | |||
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537 | (1) | |||
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538 | (2) | |||
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540 | ||||
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540 | (7) | |||
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541 | (1) | |||
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542 | (1) | |||
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543 | (2) | |||
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545 | (1) | |||
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545 | (2) | |||
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547 | (4) | |||
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547 | (1) | |||
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548 | (1) | |||
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549 | (1) | |||
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549 | (1) | |||
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550 | (1) | |||
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550 | (1) | |||
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551 | (4) | |||
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552 | (1) | |||
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553 | (1) | |||
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553 | (1) | |||
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554 | (1) | |||
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554 | (1) | |||
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555 | (1) | |||
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555 | (1) | |||
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556 | ||||
Glossary | G-1 | ||||
References | R-1 | ||||
Acknowledgments and Photo Credits | C-1 | ||||
Name Index | N-1 | ||||
Subject Index | S-1 |
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