Qué Hacer Cuando las Noticias te Asustan Guía para Niños para Entender las Noticias Actuales / What to Do When the News Scares You (Spanish Edition)

, by ; ;
Qué Hacer Cuando las Noticias te Asustan Guía para Niños para Entender las Noticias Actuales / What to Do When the News Scares You (Spanish Edition) by Toner, Jacqueline B.; Rodriguez, Samantha G; McDonnell, Janet, 9781433838989
Note: Supplemental materials are not guaranteed with Rental or Used book purchases.
  • Buy New

    Usually Ships in 3-5 Business Days

    $16.32

Esta última entrega de la serie “Qué Hacer” más vendida abarca los sentimientos de ansiedad de los niños en torno a los acontecimientos actuales y a lo que aparece en las noticias. Las noticias aterradoras son una parte inevitable de la vida. Este libro puede apoyar y guiar los esfuerzos para que las noticias aterradoras parezcan un poco más manejables para los jóvenes.
 
Ya sea a través de la televisión, de la radio de tu carro o las conversaciones de los adultos, los niños suelen ser bombardeados con noticias. Cuando los acontecimientos que se describen incluyen violencia, fenómenos meteorológicos extremos, un brote de una enfermedad o discusiones sobre amenazas más dispersas, como el cambio climático, los niños pueden asustarse y sentirse abrumados. Los padres y cuidadores pueden estar preparados para ayudarles a entender y procesar los mensajes que les rodean utilizando este libro.
Qué Hacer Cuando las Noticias te Asustan ofrece ayudar a los niños a poner en perspectiva los sucesos que les asustan. Si los niños empiezan a preocuparse o a ponerse ansiosos por las cosas que han oído, hay formas para ayudarles a calmarse y sobrellevar la situación. Este libro también ayuda a los niños a identificar los esfuerzos de los reporteros por añadir emoción a la historia, lo que también puede hacer que las amenazas parezcan más inminentes, universales y extremas.
 
Lea y complete las actividades que están en Qué hacer cuando las noticias te asustan con su hijo para ayudarle a entender las noticias en su contexto -quién, qué, dónde, cuándo, cómo- como medio de introducir un sentido de la perspectiva.
 
Loading Icon

Please wait while the item is added to your bag...
Continue Shopping Button
Checkout Button
Loading Icon
Continue Shopping Button